Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 40 кабинетов, в том числе специализированные классы: физики, химии, информатики. Оборудовано два спортивных зала, тренажерный зал. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий как для девочек (домоводство), так и для мальчиков (столярная мастерская).

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. 

В Гимназии имеется тренажерный зал, оборудованный велотренажерами, беговыми дорожками и двумя универсальными силовыми тренажерами.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; комната для отдыха.

Оборудованы спортивные площадки для занятия баскетболом, волейболом, установлены спортивные тренажеры, а также комплекс для сдачи ГТО. 

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса и электронная учительская. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. В гимназии на балансе состоит 113 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное рабочее место учителя. Компьютеры, имеющие выход в сеть Интернет объединены в единую локальную сеть  по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет ООО "Телеком Ру", ПАО "Ростелеком".

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 113 персональных компьютера (в том числе и нетбуков)
• Мультимедийных проекторов – 15
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных струйных)
• Интерактивных досок – 3
• Веб-камер – 35

Гимназия функционирует с 1980 года. В рамках реализации принципов доступности образования и равенства возможностей в гимназии ведется планомерная работа по созданию комфортных условий для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. С целью соблюдения положений СП 59.13330.2012 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001, в гимназии проведены следующие работы:

- оборудован отдельный вход в гимназию для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата. Входная группа имеет специальную маркировку, открываться в противоположную сторону от пандуса. В качестве дверных запоров на двери установлена ручка нажимного действия. Усилие открывания двери не превышает 50 Нм. Установлен доводчик обеспечивающий задержку автоматического закрывания двери, продолжительностью не менее 5 секунд и усилие открывания 19,5 Нм. Установлен звонок для вызова персонала.

- установлен пандус, длиною не более 20 метров, с уклоном не круче 1:20, имеющий противоскользящее покрытие и поручни с обеих сторон;

- коридор первого этажа оснащен двухъярусными поручнями;

- для детей-инвалидов по зрению крайние ступени лестницы внутри школы окрашены в контрастный (желтый) цвет;

- оборудован туалет для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата (в том числе и инвалидов-колясочников) размерами не менее 1,65 м на 1,8 м. Ширина двери составляет не менее 90 см. В комнате предусмотрена свободная площадь для размещения кресла-коляски для обеспечения возможности пересадки из кресла на унитаз. Комната оборудована специальными поручнями.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Для инвалидов и лиц с ОВЗ доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям осуществляется в любой точке здания со скоростью соединения lan до 50 Мбит/сек, WI-FIдо 20 Мбит/сек.Предоставлена возможность просмотра официального сайта школы в версии для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Федеральный портал «Российское образование».

Российский общеобразовательный портал.

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам".